【特派記者劉世鑫／武漢報導】劉育宇是臺灣苗栗人，小時候，他的夢想是當警察，直到上了高中，地理老師向他分享自己成為老師的經歷，劉育宇突然感受到，站在講臺上教書育人，是一件很有價值的事，從那時起，教師夢便在他的心中埋下了種子。
▲臺灣青年 劉育宇(圖/長江雲 )
「當時填報大學志願的時候，花了一兩個星期來選擇想去的城市，有成都、南京、重慶、武漢……等主要的長江沿線城市，最終我將武漢作為了首選。
一方面，武漢交通便利，不管是從廣東還是臺灣過來都很方便；另一方面，這裏有大江大湖，會讓我想起老家門口的大海；另外，還有中國傳統文化，以及歷史沈澱氣息，都讓我很向往，所以我就來了。」
剛到武漢的第一天，劉育宇就在學校附近轉了一圈，乘著地鐵，從廣埠屯一直逛到中南路，看著便捷的交通線路，現代化的商超遍地，他就覺得，選對了：「當時印象最深的就是寶通寺那裏，寺廟裏很靜謐莊嚴，對面的商場又那麽有生活氣，兩者碰撞在一起有種奇妙的化學反應，我覺得武漢應該還有很多地方值得我去探索、發現。」
▲臺灣青年 劉育宇(圖/長江雲 )
大學期間，劉育宇也很努力，經常參加學校組織的教研活動，還積極參加支教。
4年裏，他一共參加了4次支教活動，其中有2次，還實地去到了位於湖北比較偏遠的山村，恩施宣恩和黃岡蘄春，劉育宇說：「支教是一次很好檢驗自己學習成果的機會，能夠把知識運用到實踐中去，在這個過程中，不僅自己有很大的收獲，而且讓當地學生學到更多知識，我覺得是一件非常有意義的事情。」
目前，他正朝著成為一名合格教育研究和實踐者的方向努力前行著。「說不定再過幾年，武漢的教室講臺上會有我的身影。」
資料來源:長江雲