【特派記者陳世宗／台中報導】5、6月是各級學校的畢業季節，畢業生有人選擇繼續升學，有人則是投入就業市場，但身心障礙的特教生升學或就業順利嗎？教育局統計，台中市現有1萬4,928名特教學生，今年6月預計從高中畢業的特教學生則有614名。市議員林祈烽、楊典忠、施志昌和鄭功進4人於總質詢關心特教生就學期間有無實習機會？畢業後有沒有辦法找到合適工作？並要求市長盧秀燕應提供更多的市府各機關就業名額給特教畢業生。
市長盧秀燕表示，市府可以做的更好，勞工局有個系統專門回覆勞工朋友的電話，就設在市政中心2樓，專門聘請視障學生和畢業的身心障礙孩子們，所以不是社會局和勞工局，各局處都會聘用；議員提醒的很好，市府各機關首長都在現場，謝謝議員的提醒。
市議員林祈烽等於總質詢時，關心特教生就學期間有無實習機會？畢業後有沒有辦法找到合適工作？(林祈烽研究室提供)
林祈烽指出，截至113年4月24日教育部特殊教育通報網的數據資料，112年度高中畢業之特教學生計590人，繼續升學計373人，繼續升學比例約63%。但除了373人繼續升學，其餘的217人是投入就業市場？或是待在家中休息呢？
教育局長蔣偉民說，特教生畢業後，如果沒有繼續升學，大多是進入庇護工場工作或是待在家中，教育局在學校教育期間，生活自理和職業試探都會並重，根據學生的狀況，適合就業就會推薦學生到動作簡單或相對友善的環境去就業，比較重度的學生，就會到庇護工場去或待在家中。
林祈烽建議，特教生在就學期間，學校應準備或訓練他們能夠提早適應進入職場的生活，學校並應拉長實習期程，而不是只有一個短暫的見習過程，並且要多邀一些服務業的廠商，增加特教生的就業機會。
蔣偉民表示，特教學校有實習工場，與餐飲店或咖啡店等，都有進用特教實習學生，一畢業就能進入職場，這些實習都是長期階段，有些是3個月，有時候是半年的時間，也有一學期的時間，就看業界和學校訂立的合約，還有學生課業的學習情況。
勞工局長林淑媛說，市府各機關都有義務進用身障人士，未足額進用機關，勞動部都會公布名單，一般事業單位未足額進用，勞動局也會加強輔導。