【特派記者陳世宗／台中報導】生成式 AI融入教學是時勢所趨，市議員張玉嬿、謝志忠、王立任、黃守達今日在議會質詢說，教育局對AI重點學校補助款很少，教師自主學習僅能使用免費版軟體，練功增能有限，學校買不起新設備，種子教師也尚未培訓認證，沒錢、沒人、沒設備，教育數位轉型美夢難圓；教育局長蔣偉民允諾，年底前成立推動小組研議改善。
張玉嬿說，AI是現行教育的重要議題，但教育局資料顯示，AI教育計畫各校的平均補助款從13萬到20萬元不等，AIPACK甚至區區5萬元業務費，僅能舉辦座談分享生成式AI使用的經驗，難以有效協助整合AI工具教學計畫。生成式AI軟體免費版功能有限，市府補助款卻連買進階付費版軟體都不夠，難以幫自主學習的老師教師練功增能，要求編列預算補助付費版軟體給重點教師群，讓他們更有效運用AI工具融入教學，提升專業發展成效。
市議員張玉嬿、謝志忠、王立任、黃守達今日在議會質詢說，教育局對AI重點學校補助款很少，教育數位轉型美夢難圓？(張玉嬿研究室提供)
張玉嬿指出，教育局雖辦理AI教師培訓課程，也有科技教育輔導團，都還停留在認識、應用階段，尚未進行種子教師認證，難以持續更新AI學習方法和技術，種子教師的專業發展絕對是AI教育勝敗的關鍵，應早日培訓人材。
她表示，現代的數位教室使用生成式AI，師生能從最近的牆面螢幕，抬頭就能看到各組學習成果，雙向互動學習，教出能駕馭AI工具的學生，設計各校AI特色教材，台中迄今也無，如此沒錢、沒人、沒設備，教育數位轉型美夢難圓。
謝志忠、王立任、黃守達也強調，AI演進只會愈來愈快，教育教學與行政體系的數位轉型，要有更好的規劃，教育局和各校行政體系要跟上，產生改變的力量，應該找出共通性，成立推動小組，引領教育高效發展。