【特派記者巫月樺／台中報導】大甲高中美工科老師林秋萍策畫繪畫課轉型，鼓勵學生以素養教學概念，引導學生自主探索地方，用行動實地踏查，透過手機GOOGLE地圖截取大甲街道圖先走訪大甲街巷，所得成果師生多次繁複研究，始創出大甲人情味的AR掃街地圖【大甲AR掃街趣】，地方特色景點與美食等點滴皆一覽無遺。校長蕭建華表示，這次學生歷經辛苦的成就，確實已達完美之作，期盼未來有機會能與觀光局或相關單位合作，讓更多人認識大甲地區的地方特色與人文風情。
林秋萍老師先利用GOOGLE地圖截取大甲街道圖，指導學生們分組及路線分配規劃，讓學生透過手機遊走街景，學生們利用課餘或假日，選取並條列20個特色景點或商店，一起討論地圖設計並相約走訪實地拍攝，回到課堂上共同分享走讀心得，再讓各組整理歸納出活動進行的困難點、走讀中的感動及意外發現等，共同錄製30─40秒的心得影片，分享到AR掃街趣地圖上。
學生們害羞的說，當訪談店家時，多次被拒絕而感到挫折感，但檢討失敗後還是鼓起勇氣走到下一間家店，於是他們思索嘗試用不同的表達方式，來贏得店家老闆的支持與配合。許多同學中並非是大甲居民，但有感這個課程可看見大甲日常的美、聽見店家老闆們的甘苦談，體會各行各業的工作辛勞，而住當地的同學們，也雀躍的表示發現了不少隱藏街弄裡的特色商店與美食。
其中吳典蓉同學提到大甲的聚福堂金香紙行，因為環保意識的抬頭，香紙的使用會隨著環境關懷逐漸減少，最後香紙行因此沒落消失，思考到有一天香紙商家可能不存在了，那麼她的繪畫與攝影記錄便扮演著歷史記錄的角色。
除此之外，易庭瑀同學提到組員們換了不同場景重複錄製了好幾次才完成，學生們認真投入的學習態度令老師很感動。
校長蕭建華表示，林秋萍老師是學校美工學程主任，也兼任美術學科中心研究教師及臺中市高中學科輔導團藝術領域輔導員，因感受到12年國教新課綱素養教學的衝擊，覺得傳統美術繪畫教學方式需要改變，為對應現今科技社會與跨域合作概念的發展，並呼應新課綱素養教學，嘗試突破傳統繪畫教學方式，試圖讓學生走出教室的舒適圈，於是設計【大甲AR掃街趣】專題課程，希望能帶領大甲高中美工學程及廣告設計學程的同學，以繪畫結合新媒體創造探索大甲新體驗。
大甲高中美工科老師林秋萍與學生檢討剛出爐的【大甲AR掃街趣】。（記者陳榮昌攝）