中華財創協會舉辦「第四屆感恩與傳承獎學金暨文學獎」
百餘位國內外學者專家及學生等同聚一堂
中華國際財經創意交流協會(SIBIA)3月9日於台北玉喜飯店舉辦「2018年第四屆感恩與傳承獎學金暨文學獎」頒獎典禮，百餘位國內外學者專家及學生等同聚一堂，今年的得獎人計有來自兩岸的大、碩、博士生等50名，他們均獲得協會所提供的各種獎勵與服務，包括獎金、獎狀、餐敍、聯誼…等，在中國國民黨主席吳敦義及台灣商業聯合總會張平沼、中國信託首席經濟分析師林建甫等人的見證下，活動順利圓滿完成。
中華國際財經創意交流協會(SIBIA)的緣起:
1988年，謝明瑞先生於淡江大學金融研究所教學期間，因緣聚會與研究生結緣，定期聚會，在學業上互蹉共勉，在事業上相互提攜，師生一脈相傳，爾後並擴及到台北師範、中國文化…等多所公私立大學，經過長期間的互動與來往，有研究生乃將這樣的師生聚會訂名為「謝家班」。歷經四分之一個世紀以後，為進一步結合國內外人才，乃有設立國際交流協會的主張，以財經專業及創意交流共享同好，並以「立基台灣，跨足兩岸，接軌國際」為主要訴求。
2013年，由蔡逸炫、沈淑惠、葉輔錩、柯宗輝、周信佑、李欣憶…等人發起，以「謝家班」為基礎，擴大協會設立宗旨內容，並於2014年3月16日向政府申請成立協會，同年6月28日，內政部審核通過立案，以中華國際財經創意交流協會(Sino International Business Innovation Association，SIBIA)之名，獲得內政部的核可，簡稱中華財創協會，或中華財創。
成立宗旨:
中華財創協會成立以後，為配合國際與國內政經環境變化，協會以財經專業輔導為主，以非營利團體的運作模式，先結合「謝家班」的團隊力量，由合作吸取經驗，再充實協會運作內容與服務對象，並不定期參與學術與公益活動。另外，為鼓勵兩岸學生向學，發揚中國固有倫理道統，對父母、師長、生命中的貴人等常抱感恩之心，並傳承志業，本協會特別成立「謝春長先生暨謝王纒女士感恩與傳承紀念獎學金」，簡稱「感恩與傳承」獎學金，委由本協會專業人員負責操作。
2016年，獎學金由單一大學擴大為國內各大學及兩岸學生，2017年，再擴大為大湖國小、謝氏家族，同時設立文學獎，2018年增設清寒獎學金，並積極規劃成立國際學生獎學金；另外，獎學金或獎金以美元計價，並以美元、人民幣、英鎊、歐元等國際強勢貨幣，或等值之新台幣頒發，除各取前三名外，並得視申請人數狀況另設「感恩」獎與「傳承」獎，以及「優秀獎」各若干名；協會所有獎項均由創辦人個人捐贈，越三年，有感於世人皆有行善之心，取之於社會，用之以造福青年學子，因此，協會亦歡迎以個人或企業之名捐贈，其頒獎對象、名額，以及獎學金金額自訂，並由捐贈人親自蒞臨頒獎，唯由協會統一處理；其中，兩岸學生獎學金為國內第一個頒發在臺陸生與在陸臺生的獎學金。
中華財創協會以財經專業與創意為主軸，以實現「立基台灣，跨足兩岸，接軌國際」為目的，以「感恩與傳承」精神推動會務，期盼能以帛薄之力發揚協會宗旨，結合國內相關企業及有志之士，共同努力，進而達抛磚引玉之效，俾對國家社會有所貢獻，敬請各界社會賢達指教，同時歡迎海內外志同道合之士的參與。
創會會長謝明瑞小檔案:
畢業於國立中興大學暨英國倫敦大學；任教於淡江大學財務金融研究所、博導、國政基金會資深顧問；曾任國立空中大學總務長、學務長、研發長、商學系主任、台中主任、澎湖主任；哥斯大黎加大學訪問教授、天津南開大學講座教授；華南金融控股公司董事、3DFAMILY智泰集團獨立董事；作家(散文集10冊，1991-2015)；現代營建雜誌專欄(1979-現在)……等。
圖文一:今年的得獎人來自兩岸的大、碩、博士生等50名，他們均獲得協會所提供的各種獎勵與服務，包括獎金、獎狀、餐敍、聯誼……等。
圖文二:中國國民黨主席吳敦義及台灣商業聯合總會張平沼等人參與盛會。
圖文三: 中華財創協會由蔡逸炫、沈淑惠、葉輔錩、柯宗輝、周信佑、李欣憶……等人發起，以「謝家班」為基礎。
獲獎感言
黃文璐 政治大學傳播學院博士班二年級
梧桐樹下——寫在雨水中三月的台北
人生中總有一些契機和時刻是至關重要的。而若抓住了這些重要的時刻，人生往往因此變得不同尋常。而這些重要的時刻中，總有一些人扮演了至關重要的角色和起到了決定人生之帆航行方向的作用。誠如謝明瑞先生所言「若經由某些人的引薦或提攜，不論是有心的協助或無意的幫忙，但若因此而讓您跳躍過另一道關卡，而讓您的人生因此而有所轉機，我們都應心存感恩」。
今年春節回鄉，在陪家母採購年貨時，我偶遇了國中時期的數學老師兼班主任。問及近況，當他得知我現在在台北攻讀博士學位時，十分詫異。我看著他難以置信的眼神，腦海中逐漸勾勒出國中時候的我的樣子——那個考不上大學的家伙。彼時，我是這位班主任的班上數學成績最差的學生。那時的中國大陸口口聲聲說提倡素質教育，實際上仍然「唯以分數論英雄」。各校老師的薪資與在校的地位也往往與其所帶班級的升學率密切相關。也因此，雖然當時我的國文成績相當優異，卻因為偏科而被視為「沒有希望的學生」。在分配座位時，我常常被分配到教室的後排墻角的位置。那時的我每次看向窗外，都會看到一棵高大聳立的梧桐樹。當我看到陽光從樹葉的縫隙中折射下來那一刻仿佛我才能感受片刻的寧靜和愉悅。
我想感恩我的高中班主任兼語文老師，他肯定了我的個人特質所展現出的一些天賦，讓雖然高中階段依然偏科的我，至少重拾希望，重振士氣，最終憑藉藝術類考生專門考試，考上了心儀的大學。
我想感恩我大學階段的諸位師長。他們用自己的專業精神進行教學，激發了我對於影視文學專業的興趣和喜愛，也促使我決定進一步的深造，攻讀碩士學位。
我想感恩我碩士階段的指導教授。當我想要繼續讀博深造，經歷了寄出20多份簡歷都無人回應時，我的指導教授在繁忙的工作中抽出時間指導我的碩士論文，並且鼓勵我繼續努力，不要放棄希望，終於等到了博士階段的錄取通知書。
我想感恩謝春長先生及謝王纒女士以及中華國際財經創意交流協會的各位工作人員。目前，陸生來臺念書仍然有「三限六不」的限制。尤其對於博士生而言，若無教職或其他原崗位的補助津貼，年紀已近三十，而收入為零。且由於政策限制，不能打工，否則會有被強制出境的風險。感恩與傳承獎學金的出現與獲得，是榮譽也是鼓勵，更是一份溫暖和感動。
當我寫下這行字的時候，窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，雨水輕輕濺落在我窗台前的綠色植株上。時間仿佛又跳回到了我的國中時代。這次，我要感恩當時對我如此刻薄的國中數學老師，因為他，我學習了寬容和調整自己的心態。這讓我在日後遇到難題或者是逆境的時候，依然能想起窗外的那棵茂密的梧桐樹——再堅持一下，風雨總會過去。
感恩命運的安排。我的耳畔仿佛又響起了那段話：「當你老了，回顧一生，就會發覺：什麼時候出國讀書，什麼時候決定做第一份職業、何時選定了對象而戀愛、什麼時候結婚，其實都是命運的巨變。只是當時站在三岔路口，眼見風雲千檣，你作出選擇的那一日，在日記上，相當沉悶和平凡，當時還以為是生命中普通的一天。」
獲獎感言
潘彥博 淡江大學 大眾傳播所 碩二
我是淡江大學大眾傳播研究所二年級的潘彥博，來自於浙江省寧波市，很榮幸能夠獲得第四屆中華國際財經創意交流協會所提供的「感恩與傳承」獎學金，深深感激協會的關心和認可。
我成長於一個溫馨又富有進取心的家庭。雖然家庭條件並沒有很富裕，但父母從不吝嗇對我的培養，从小教育我養成良好的生活習慣、讀書習慣和謙遜的品格，同時也給予我獨立思考的機會，讓我去嘗試人生中的各種可能性。因此我除了打下扎實的文化課基礎之外，還在課餘時間培養了美術、音樂，演講等諸多興趣愛好。現在想來，特別感激那些每一次看似無意的經歷、興趣和鼓勵，即便當時沒有什麼作為，但其實會像種子一樣種下去，在很久之後熠熠閃耀。
本科畢業後，我並沒有直接讀研究所，而是選擇先工作一段時間。一方面是因為我希望將自己在學校所學的知識和工作中的實踐相結合，真正實踐自己所熱愛專業之價值，並且更加明白自己還有哪些不足需要提升，從而可以對未來的學習和工作有更明確的目標和規劃。另一方面是出於家庭經濟狀況的考慮，我希望可以不再依靠父母，而是透過自己的能力負擔自己未來的學習和生活費用。
事實證明我做到了。多年的工作經驗讓我真正學以致用，並掌握了許多職業技能，同時用積攢的工作收入有機會重返校園。在臺灣的學習和生活讓我覺得特別開心和溫暖，遇到了非常多的好老師，鼓勵我不斷創新和思考，告訴我「走自己的路才會幸福」，他們在各方面給予我的鼓勵，支持和幫助，讓我對學習和未來更加充滿信心和期待。我想我會珍惜這來之不易的學習機會，并對自己有更高的標準和要求。我希望今後無論在哪里，都會一直堅持學習，真正地把追求新知、培養自我技能作為樂趣和習慣。除了學習之外，我也一直對社會實踐活動充滿熱情，我積極參與校內外的各種比賽，交流活動，公益活動等。在這個過程中，我深刻地體會到了溝通之情，助人之善和生活之美。
最后，我再一次深深地感恩協會給我的肯定和關心，感恩父母給我的愛和遠方，感恩老師給我的鼓勵和支持，我會將這份感激化為學習的動力，用我前進的每一步來作為回報，並且在社會中貢獻自己力所能及的事，滿懷熱忱，內心澄明，真正將這次獎學金的精神傳承下去。
獲獎感言
吳達 台北科技大學 互動設計系
大家好，我是吳達，目前在台北科技大學互動設計系念碩士二年級。很高興也很榮幸能够獲得「感恩與傳承」獎學金，在這裡我想要特別感謝「中華國際財經創意交流協會」的創會者謝明瑞理事長和各位評審委員，以及對「感恩與傳承」獎學金提供過資助的每一個人，謝謝你們的幫助和鼓勵。在台灣陸生能夠申請的獎學金屈指可數，所以能夠有這樣的一個的機會接受資助，我覺得是我在台灣求學路上的一份禮物，正如獎項的名字一樣，我會心懷感恩，並繼續傳承。
在就讀研究所之前，出於對台灣強烈的好奇和喜歡，我到台灣進行過兩次長短不一的交流訪學。第一次是參加成功大學的暑期訪學活動，第二次是去台灣師範大學做為期半年的交換學生。我在台灣交換的過程中感受到臺灣教育最優秀的地方，一是給予學生自由生長的空間，二是注重學生獨立思考和協同合作的結合，這種優秀的教育理念以及嚴謹的治學氛圍讓我選擇再次來到台灣，繼續攻讀碩士學位。
我曾經問過很多來到台灣念書的朋友，說你們來台灣念書之後，和從前最大的區別是什麼。他們的回答林林總總，各式各樣，但唯一有一點相同，就是看到了更多元和更廣闊的世界，接觸到了更多的思維的碰撞和交流，有的人刷新了自己曾經的認知，有的人走出了一直以來的舒適生活圈，有的人改變了人生的目標和方向，我想這也是遠離家鄉出外求學給我帶來的最大的意義，在一個相對陌生的環境中尋找到那個更好的自己。
從來參加訪學，到做交換學生，再到念研究所，這是我第三次來到這個小島。每一次都會遇到不一樣的人，有不一樣的經歷，但每一次也都會發生美麗的故事。無論是在文學史的課上和台灣同學們談論韓愈、柳宗元的詩歌，還是在速寫課上大家一起跑到台灣博物館分析和描摹它的結構，無論是騎著機車飛馳在澎湖空無一人的公路上，還是走在熙熙攘攘、熱鬧喧騰的夜市中，無論是在研究室和同班同學們一起奮筆疾書，還是和社團朋友在某個週末一起去野外郊遊，這些平凡細碎的片段構成了我的生活，這些真實的時刻帶給我快樂和滿足。我想，當一個人在一個地方生活了一段時間，那這個地方就區別於其他的地方，因為這裡有他的情感和回憶，有他的快樂和悲傷，而我想當我日後回憶起這段經歷時，也許會莞爾一笑，慶幸自己曾經經歷過這麼多吧。
最後，再次感謝主辦單位及各位評審老師的認可和鼓勵，並真心的祝願在座的每一位，平安喜樂，幸福自由。謝謝。