【記者巫月樺／台東報導】當代的博物館被賦予不同的期待與想像，2017年到2019年，史前館透過執行文化部委託博物館系統與在地知識網絡整合計畫，從展覽、工作坊與教育推廣作為途徑，與屏東、花蓮及臺東的夥伴以及地方文物館，透過近三年的合作，系統性地整理並進一步提出方法學，於形成在地知識的道路上，逐步建構博物館與地方的網絡與鏈結。
本次展覽呈現近三年成果，一同看見博物館與地方的N種可能。
國立臺灣史前文化博物館（史前館）坐落於東臺灣，2017年到2019年，史前館透過執行文化部委託「博物館系統與在地知識網絡整合計畫」（MLA），經由「在地知識」的積累與「夥伴關係」的鏈結，以「展覽」、「工作坊」與「到校教育推廣」為途徑，與屏東、花蓮及臺東的夥伴以及地方文物館，透過近三年合作，系統性地整理並同步思考如何以國立博物館身分回應計劃宗旨，透過轉化、詮釋等方式，連結與土地、歷史的記憶推廣多元的國家文化記憶，促進大眾接觸、學習地方文化底蘊的厚實，進一步達到地方價值的觸發與延續，並逐步建構博物館與地方的網絡與鏈結，透過教案的設計與博物館到校教學，拉近群眾與博物館之間的距離，擴展博物館方法學可為各處應用的做法。
【關於MLA計畫】
MLA指的是一套館舍運作的體系，強調博物館（Museums）、圖書館（Libraries）與檔案館（Archives）如何從原有保存、傳承、推廣世代記憶的使命與專業，進一步就其功能及工作方法與學校、社區、文史單位等合作，創造更多效應。其中，國家級博物館尤其負有責任，不僅要成為區域及研究領域的知識中心，也帶動鄰近館舍及地方文化空間共同發展，一起豐富地方學的保存、展示及學習。
合作雙方參與及陪伴彼此的共事過程與成果，不僅有助於強化地方文史研究能量、凝聚社區意識，也能提升博物館核心知能及公共性。透過此一博物館系統，不僅培養更多人親近博物館的經驗，也與大眾共同分享在地知識的產出及運用，更重要的是發展成為建構公民社會的文化資源，厚植台灣文化力。簡單來說，MLA的精神就是在你中有我、我中有你的合作過程中，讓大家共同朝著期待的方向前進。