【記者巫月樺／台中報導】因應108新課綱推動，台中市政府教育局15日舉辦「中市新課綱Edu-Buffet課程研討會」，吸引全台近千位校長、教師、家長齊聚研討，並安排學生進行科技實作體驗，透過親子共學，體驗教學新風貌。
新課綱Edu-Buffet課程研討會在台中一中盛大登場，由教育局長楊振昇主持「培育新世代人才專業論壇」，邀請台灣大學教授葉丙成、《閱讀理解》學習誌創辦人黃國珍、暨南大學教授洪雯柔、台中一中校長陳木柱等人，針對新課綱轉化實踐、素養導向教學與新世代人才培育進行專業對談。
教育局長楊振昇表示，社會變遷快速，過去的教育方式已無法因應未來需求，108課綱是一個教育的新里程碑，首重核心素養、強調知識、技能與態度，將協助21世紀的孩子學習適應現在及未來的挑戰。
楊振昇指出，呼應AI智慧新時代來臨與科技人才培育，此次論壇以「科技領航?樂學台中」為主軸，活動亮點包括培育新世代人才專業論壇、10所科技中心探究實作課程、全國最多65所中小學前導學校特色課程成果展示、42堂素養導向創新研習課程。
活動取名為「Edu-Buffet」，即是希望藉由核心團隊設計跨領域統整課程，依教師需求點菜選課，落實教師專業發展與學生學習目標。 此外，也邀請台中高工「Tai－Win機器人學習車」、大甲國中「MAKER 夢想行動車」，舉辦探究實作課程，邀請教師、家長及學生共同體驗。
台灣大學教授葉丙成指出，少子化的台灣，每個孩子在未來都是珍貴人才資產，現在的孩子們在20年後要面對的世界，充滿未知挑戰。他認為促進教師專業發展，必須由下而上，透過教師專業學習社群引導教師思考，進而翻轉教育。
《閱讀理解》學習誌創辦人黃國珍認為，108課綱以跨領域學習為本，學生在社會上遇到的問題與處境都難以限定，因此需要進一步的閱讀素養教育，也就是思辨與批判的能力。
教育部中區高中優質化輔助方案主持教授洪雯柔也提到，108新課綱在高中階段變革主要為降必修、增選修，增加課程的彈性，鼓勵學校結合願景，發展辦學特色，讓每校各有特色。
台中一中校長陳木柱表示，新課綱強調學生「主體性」，學校要提供具個別化、差異化的課程，透過課程諮輔進行適性教學，滿足不同學生的學習需求。
台中市政府教育局長楊振昇主持「培育新世代人才專業論壇」。（記者林獻元攝）