【記者巫月樺／台中報導】
108學年新課綱即將在今年中實施，台中市政府教育局表示，為讓學子、教師更體認新課綱的核心價值，透過國民教育輔導團擔任課程「先鋒部隊」，提供專業、研創、熱忱的服務。其中，國小社會學習領域輔導員今(3)日帶領屯區各學校40名社會老師，走讀頭汴社區實作體驗課程，希望藉此讓老師設計出緊扣新課綱學習指標的校本在地課程，落實核心素養的教學導向。
今日活動由40名老師感受頭汴社區從過去到現在的歲月變遷，輔導員黃豊昌以豐富學識和生動解說，讓參加研習的老師對頭汴坑圳與清代土地利用、日據時期土地政策，以及神社與示範林場等在地文史考察，有更進一步的連結和想像。
除社會領域文史考察，也請來自然科學領域專家許彩梁老師，以跨領域合作模式，帶領老師沿途觀察探究頭汴派出所、溪邊教會、龍寶橋下古道、古河道、史前遺址、921震痕（中山巷背衝斷層）等自然環境，希望讓老師從自然環境演變，理解城鎮風貌和產業發展歷史的始末。
社會領域召集人黃哲偉校長表示，這場領域召集人研習是因應先前到校服務時，聆聽到現場老師求知若渴的需求來規劃辦理的，所以同時聘請了社會與自然科學專長的輔導員擔任講師，在帶領老師們考察頭汴的文史與探究自然環境的共備過程中，試圖讓老師們理解，社會領域可以設計出符合領綱素養導向學習指標的在地特色融入校本課程，也可以設計出跨自然科學領域的主題統整課程。
教育局強調，國教輔導團22個專業團隊長年依學校需求，提供客製化到校服務。為了迎接108課綱，也為了讓到校服務效能最大化，在107學年度課綱全面整備年中，22個專業團隊在上下學期中，至少都規劃辦理了一次以上符合領綱與素養導向教學的召集人增能研習。
希望透過今日緊扣課綱學習重點的研習，讓老師回到學校後，更聚焦與關照學生為學習主體，設計緊扣領綱學習指標的校本在地課程，讓學生不僅能具備學科知識、對社區演變也更有情感，培養具備人文素養的學生。
