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台中清水高中與新社高中、弘文高中聯手推動跨校選修課程,提供學生多元學習機會,選修「影片中的生物學」課程學生與授課教師及三校師長合影留念。 (清水高中提供)

清水高中攜手新社與弘文跨校選修課程 豐富學生視野共同激盪成果與火花

【特派記者陳世宗/台中報導】台中市立清水高中、新社高中與弘文高中攜手合作,於本學年度推出跨校選修課程,為學生提供更多元化的學習機會。今天三校師生齊聚清水高中,正式啟動本學期的跨校選修課程。此次合作課程包括新社高中的「影片中的生物學」、弘文高中的「遊程設計微旅行」以及清水高中的「公民變辨辯」。

主持人清水高中校長蕭建華說,這些課程結合遠距教學與實體互動,主要在推動學生團隊合作與跨校學習交流,豐富學生學習視野。希望期末可以看到三校師生共同激盪出的成果與火花。

新社高中「影片中的生物學」開課簡雪如老師表示,透過影片資源,我們希望讓學生能夠從日常生活中體驗到生物學的應用,並通過小組討論激發學生的創意思維。這種跨校合作的學習模式將幫助學生提升他們的團隊協作能力,並深入探索生物學在生活中的影響。

清水高中與新社高中、弘文高中聯手推動跨校選修課程,提供學生多元學習機會,選修「遊程設計微旅行」課程學生與授課教師及三校師長合影留念。(清水高中提供)

弘文高中「遊程設計微旅行」開課林依秀老師表示,我們希望學生能夠善用數位工具,在團隊中發揮創意,完成遊程設計的同時,也學會與不同背景的學生合作。透過這門課程,我們不僅期望學生能學會設計旅遊行程,還希望他們能學會溝通與合作的能力。

清水高中「公民變辨辯」開課羅婷老師表示,透過辯論與角色扮演,我們希望學生能學會從不同角度看待社會議題,尤其在面對大量媒體資訊時,能夠保持理性和批判性思維,這對他們未來的媒體識讀能力至關重要。

選修「遊程設計微旅行」的新社高中蘇廷洋同學,分享修課動機:「這門課讓我們透過團隊合作與雙語學習,藉此了解來自清水和弘文兩所學校的同學,並結合數位工具與創意,設計出獨特的遊程,提升了我的協作與實務應用能力。」選修「影片中的生物學」的清水高中王欣于同學提到修課期許:「這門課透過跨校合作,與他校學生進行交流,不再侷限於校內,不僅能透過交流培養默契,還能訓練團隊合作與溝通表達能力,希望自己能從課堂學到課本外的知識及促進與他人共事相處的能力。」選修「公民變辨辯」的弘文高中陳詩羽同學說:「今天認識很多志同道合的同學,老師很親切,和同學們的相處也自然有趣,大家都十分友善,相信以後我們能共同努力、快樂學習。」

台中清水高中與新社高中、弘文高中聯手推動跨校選修課程,提供學生多元學習機會,選修「公民變辨辯」課程學生與授課教師及三校師長合影留念。(清水高中提供)

三校校長對於這次跨校合作課程的推動,均表示高度認同。清水高中蕭建華校長表示,這次跨校合作為學生提供了更多元的學習機會,開拓了他們的視野。新社高中林怡君校長 也表示,學生透過課程能夠體驗到更具互動性與實踐性的學習方式。弘文高中張輝政校長補充道,我們非常期待看到學生在團隊中發揮創意、學習合作,並提升自我能力。

校長們共同認為,此次跨校選修課程不僅促進了三校之間的資源共享,還為學生帶來了更多元的學習模式與挑戰,未來這種跨校合作模式將繼續深化,為學生創造更具啟發性的學習環境。