【特派記者陳世宗／台中報導】今年夏季出現異常高溫，對穩定供電造成嚴峻考驗，如何開源及增加綠能用電成當前一大課題。弘光科大執行112年環保署計畫，邀請全國高中職學生參加「環境品質監測採樣實作暨綠色能源創新設計體驗夏令營」，運用智慧監控無人機巡航設備進行環境監測，並教導學生將空拍圖與剖面圖匯入電腦，設計鋪設光電模板，讓高中職學生學習開發永續能源知識，因應變化急遽的環境及氣候。
參加「環境品質監測採樣實作暨綠色能源創新設計體驗夏令營」高中職學生，來自全國各地。(弘光科大提供)
弘光科大環境與安全衛生工程系主任溫志中說，該系持續執行環保署計畫多年，112年更攜手智慧科技應用系，一起推動「智慧環境監測與再生能源科技跨域整合−守護青山綠水與建構低碳永續綠能家園計畫」，凝聚老、中、青三代投入與傳承，加強環境教育推廣的廣度與深化；這梯次高中職營隊參與學員擴散至全國，並將再則針對偏遠山海線地區辦理3梯次活動，擴大活動參與對象。
弘光科大辦理「環境品質監測採樣實作暨綠色能源創新設計體驗夏令營」。(弘光科大提供)
環安系副教授陳俊元指出，經過多年的推廣與口碑，今年報名盛況空前，台中市東勢高工、光華高工老師主動提醒學生提早報名以免向偶，中南部學生熱烈參與，加上遠至台北的學生報名，有意願參加人數逼近百位，但因活動人數上限為50人，考慮營隊品質，只能取前50名參加。
夏令營學員進行無人機實體操作練習。(弘光科大提供)
為提升高中職學生對無人機操控的興趣，在無人機操作與練習時，特別安排分組競賽。學生自行練習後，操作無人機飛行通過指定的目標，每個參賽學生卯足全力練習，雖然比賽時，有人因不熟悉無人機操控撞到障礙物，或是飛了10分鐘始終無法完成任務，但是，學生透過競賽練習對無人機操作有了初步認識，也學習其他與無人機搭載載具的相關課程。
光華高工張姓學生說，他覺得無人機操作很有趣，因此看到報名訊息後，邀請同學一起報名參加，透過營隊及自行摸索，加深對再生能源的認識。東勢高工王姓學生指出，無人機與再生能源是未來的趨勢，才會報名參加體驗營，參加這個營隊，知道更多學校課本以外的專業知識，希望未來能有更多這類優質的營隊可以參加。