【特派記者陳世宗／台中報導】台中市清水高中為自主學習資源中心學校，學生積極參與校內外各項成果發表會。該校音樂科鄭郁青老師與高二蔡宇宸同學，上周12月23日受邀參加教育部於大臺南會展中心舉辦的「高中優質化計畫自主學習論壇暨分享會(全國場)」進行師生對話，分享自主學習經驗及歷程，讓前來參加活動的人員印象深刻。
清水高中指出，此次論壇有300多位來自全國各地高中師生、專家學者及教育機關代表，為全國場大型分享會。蔡宇宸同學分享了他從對音樂一竅不通，在鄭郁青老師的陪伴指導下，憑藉熱愛與堅持，創作出屬於自己的樂曲。會中，他展示了自主學習前後的音樂創作作品，讓與會人員深刻感受到他的成長。基隆高中的同學，在聆聽完後發現自己的作品基礎略有不足，他也想嘗試看看向老師請教，尋求成長與突破。
台中市立清水高中音樂科鄭郁青老師(左一)與高二蔡宇宸同學(左二)，受邀參加教育部舉辦的「高中優質化計畫自主學習論壇暨分享會(全國場)」進行師生對話，校長蕭建華(右二)與教務主任翟家甫(右一)到場加油打氣。(清水高中提供)
主持人高師大鍾蔚起教授說，鄭郁青老師鼓勵學生追求夢想，具伯樂的特質。她重視學生個別差異，在不同階段流暢轉換不同的指導教師角色，前期重引導、陪伴；中期持續引導，並當支持與分享者；後期持續支持，並肩負啟發與共學者。
鄭郁青表示，自主學習的核心在於激發學生的內在動力。她強調，從初期的聚焦階段引導，到中期的協助學生築夢，再到後期的指導學生反思，都需要細緻的教學設計與持續的陪伴。教育的真正意義不在塑造標準化的人才，而在於幫助每個學生找到屬於自己的舞臺。分享會下半場，大會還以蔡同學創作的樂曲，做為暖場、串場曲，無限循環播放，讓與會師生欣賞他的創作成果。
校長蕭建華強調，清水高中師生能獲邀與談探索自主學習的無限可能，不僅突顯學校自主學習推動的耀眼成果，也提供全國高中職學校師生共琴的經驗分享。未來，清水高中將持續深化自主學習理念，讓更多學生以熱愛與努力，開創屬於自己的精彩人生。